學會看病讀后感
發表時間：2025-05-18學會看病讀后感(實用10篇)。
當看完一本著作后，你有什么總結呢？何不寫10篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的學會看病讀后感，歡迎大家分享。
學會看病讀后感 篇1
我自從學了''學會看病''這一課深受啟發，這篇文章的作者是當代作家畢淑敏，在自己兒子生病時并沒有幫助自己兒子，而是向自己兒子口授一張路線圖，這篇文章給我的影響很深，自今在我的腦海里時常出現。
記得有一次，我上二年級的時候，媽媽讓我給五一村的李阿姨送一件東西，那時侯年齡小不知道五一村的路，于是媽媽給我喋喋不休的指。我急切問，你自己去吧。我不想去。想一想媽媽也是為了鍛煉我，可是我不明白媽媽的心意。轉眼間我上五年級了，也明白了媽媽的'用意。
可是有時后媽媽對我的關心，照顧過多，我希望媽媽能給我一點自己的空間，比如說''我想收拾自己的房間，可是媽媽卻說；你學習吧，我來干。
我并不想當''小皇帝''''小公主''我想自己去創造，我們應該學會獨立，不要衣來伸手，飯來張口。有一些同學應該動動手了，自己的事情自己做，向學會看病中的小主任公一樣自己去醫院，母親向他口授一張路線圖。他自己堅持完成了去醫院的路并且把自己的病看好，我們應該向他學習。
通過這一文的學習，明白了兒子生病時，母親沒有陪著自己的孩子一起看病，而是鍛煉孩子的膽量，讓他明白自己的事情自己做，不讓他在膩愛中成長。
學會看病讀后感 篇2
前幾天，我們學習了20課《學會看病》，讀完這篇畢淑敏作家的文章后，我不禁有所感悟：原來世界上有一種愛叫磨煉。
這篇課文主要講了當兒子生病時，媽媽不但不管，反而讓獨生子自己去看病。
我認為母親的做法是對的，因為我們現在都是家里的“小皇帝”，“小公主”，都是衣來張口，飯來抻手的，在家里都不干活，家長寵著我們。有一點雞毛蒜皮的小事就急得不得了。我們有什么事情也依賴家長，從不自己做，像這樣的話，就會惡性循環下去。
有一次，我在家里看動畫片正看得起勁時，媽媽讓我去買兩個柿子，因為媽媽的腳很疼，我就不去，于是媽媽生氣了，把電視給關了，我只好不情愿地云了。走在路上，我非常生氣，回到家里，卻看到了媽媽擔心的面孔。
文中母親的作法是現實生活中大多數家長做不到的.，這位母親真的可以是稱為“模范母親”的了!其實愛的表達方式有很多，所以，不同的方式不同的愛。
學會看病讀后感 篇3
讀了《學會看病》這一課后，我才懂得什么愛叫做放手？
文中的兒子生病了，發了燒，母親為了他以后能獨自生活，決定讓他獨自去看病，結果看病學會了，媽媽感到十分高興。 是啊，在生活中，有一種愛就叫放手。 那是一個蒙蒙細雨的夜晚，我正和母親在路中行走，不小心摔了一跤，把腳上的皮劃破了，媽媽只是冷冷的說了一句：“自己去藥店檢查?！蔽衣犃司拖癖粷娏死渌傆X得媽媽不愛我了。我只好己慢慢吞吞的走向藥店，檢查好后，疲憊的回來了。
這時，我正發現媽媽正在陽臺上焦急地走來走去，生怕我發生什么意外。我走上了樓，媽媽看見我回來了，便馬上跑過來問我：“怎么樣了？還疼嗎？”我目瞪口呆，用雙眼直直的望著媽媽。媽媽又接著說：“媽媽也是為你好，媽媽之所以讓你獨自去醫院，是因為讓你適應獨自生活！”原來媽媽還是愛著我的，她是為了我好才這么做的呀！
原來愛不僅僅是溫暖，總有一天，你也會將面對母親讓你獨自生活的時候！
學會看病讀后感 篇4
最近我學了一篇課文，叫“學會看病”。講了一個這樣的事：一位母親的兒子生病了。她當過醫生，所以，以前得病都從家里給兒子治。這次她想鍛煉鍛煉自己的孩子，想讓孩子自己去醫院看病。孩子去了，心卻軟了，真想讓孩子留在身邊。時間像沙漏一樣艱澀的流著，她心如刀割……孩子回來了，孩子回來了，孩子回來了，她的心終于放了下來，“我已經學會了看病，看病不過如此……”
孩子沒有獨立生存的'能力怎么行呢？現在的家長把自己的孩子當掌上明珠：放在手上怕掉了、含在嘴里怕化了，不知該怎么疼怎么愛。我們現在既任性，又依賴家長。家長應該學會放手，給我們一些鍛煉的機會，否則，溺愛我們最終成害我們！
“書籍是人類進步的階梯”是書讓我們懂得了很多，《學會看病》這篇文章更是讓我受意匪淺，同時也是那些不理解父母的孩子有時改變和感悟。
學會看病讀后感 篇5
文章中有這樣一段話，不禁讓我浮想連翩：“孩子，不要埋怨我在你生病時的冷漠?？傆幸惶?，你要離我遠去，獨自面對生活，我預先能幫助你的`，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準確，但聊勝于無?！碑斘易x到這段話的時候，我不禁思緒萬千，我記憶大門頓時打開使我想到了那一天。
那天我有點不舒服，頭也痛地厲害，可是媽媽卻破天荒地板著臉，指著書包大聲對我說：“嘉嘉，今天你要去上學?！蔽衣牶笪仄蚯髬寢專骸昂脣寢專裉煳也灰?，我可生病呀！”可是媽媽就像沒聽到似的，一點兒也不動搖，堅定地對我說：“不行，今天必須去！”我更加失望了，覺的媽媽實在太不講理了，簡直就是沒有人性。
我的眼淚都快流下來了，可是一點用都沒有，最后，我只好極不情愿地上學去了，但是，正是因為那天我上學去才聽到了那節語文課，并且正是因為我聽到了那節語文課才考到了優異的成績。我看完這句話后，我突然間明白了母親的用心良苦，這時我想：“媽媽做地對，她這是”良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行“！她當時下這個決定也是痛苦的，但是為了鍛煉我，她也只好下狠心。
學會看病讀后感 篇6
今天，我讀了一篇文章——《學會看病》。我讀了文章就感受到了母親對兒子深深的愛。
這篇文章講了母親為了讓兒子學會獨自出去看病，控制住自己忐忑不安的心情讓兒子獨自看病，除了口授一張路線圖，她幾乎什么也沒幫兒子。終于，她的兒子學會了看病。
一開始，我以為這位母親很狠心。可是后來，我覺得這位母親是如此的偉大。她這是為兒子著想。雖然，這位母親自己也非常心痛，但是，她知道，終有一天，兒子發離她遠去，獨自面對疾病，打挑戰病魔。因此，她忍住心痛，讓孩子獨自去醫院看病。
我的母親和這位母親一樣“狠心”。有一次，我犯了錯，母親對我又打又罵。起初，我想：“媽媽就知道打我，一點也不考慮我的感受！”后來，我想：“可能是媽媽不想我再犯錯誤。對??！兒女們可都是媽媽們的心頭肉，媽媽最愛我了！”雖然任何人都難以避免犯錯，可是要盡量少犯錯。
這樣的愛看似“狠心”，可是在狠心的背后，卻蘊含著一位母親對兒子深沉的愛。
學會看病讀后感 篇7
父母對我們的愛是無私的，是獨一無二的，也是最特別的。父母對我們的愛也有不同的方式，是鼓勵，也是嚴格。今天，我讀了《學會看病》這篇文章，深有感觸！這篇課文主要將作者感冒了，母親為了讓兒子學會自立自強，獨自讓兒子上醫院看病，表達了母親對兒子深深的愛。
其實，在我們身邊也有像作者的母親用這種特別的方式來表達對子女的愛。就拿我自己來說說吧！
一個周末，吃完飯我就回房睡午覺了，起床后，媽媽就讓我刷碗。我那時心里就在想：天哪！這是我生平第一次聽到媽媽對我說“刷碗”倆字。但看到媽媽嚴肅的面孔，我還是不得不去。在我把盤子摞起來的時候，傳來了媽媽的嘮叨聲：“碗小心點兒摞，走的時候別摔倒了，到廚房的時候，先……”我照著媽媽說的做，終于刷好了碗，回到房間時，我一直百思不得其解，當學了《學會看病》這篇課文時，我明白了媽媽的用心良苦。
是的，愛的方式是不同的，有鼓勵的愛，有嚴格的愛，還有默默付出但得不到理解的愛。而我的媽媽卻選擇了默默付出得不到理解的愛。
唉，有千種萬樣，雖然表達方式不同，但目的只有一個。
學會看病讀后感 篇8
學了這篇課文，我才知道了母愛是深沉的，是與眾不同的，母親不但要讓我們健康快樂的長大成人，還要培養我們獨立生活的能力。我覺得母親實在是太累了。
課文講了兒子生病了，他的媽媽是一位醫生，一般兒子生病，都是媽媽在家給他看，可這次媽媽卻讓兒子自己去看病，兒子沒辦法只好搖搖晃晃地去了，可是母親心里卻后悔起來。但最后，兒子學會了看病。
讀了這篇課文，我明白了文中的母親那樣做的目的'，她是為了培養孩子的生存能力才這么做的，她這么做也是在愛著孩子，只不過與其它的愛不相同。這使我想到了雍正皇帝少年時領悟到的一段話：“愛不是愛，是溺愛；恨不是恨，而是恨鐵不成鋼；喜不是喜，喜多便會驕縱；憂不是憂，憂多便會自強；福不是福，福多便會招禍；禍不是禍，懼禍便會得福?！庇赫脑捠俏议_竅，愛不能是愛，恨鐵不成鋼，福禍能相交相替。
我的爸爸媽媽也一樣，他們有時也讓我做些事，可我卻在抱怨，難道你們不會做嗎？可現在不一樣了，我明白了爸爸媽媽的苦心，他們是想讓我面對生活中的種種困難，有生存能力，其實他們也很不忍心，有哪一個父母不心疼自己的孩子呀？他們是為了我們好。
這篇課文讓我感受很深，因為它讓我真正明白了父母的心，在這里，我要對我的爸爸媽媽說：“謝謝你們，你們辛苦了！”
學會看病讀后感 篇9
讀了《學會看病》我覺得我們應該學會獨立！
有一天孩子病了，媽媽本想自己在家里治了，可是想到了自己孩子的未來，媽媽決定讓孩子自己去醫院看病。過了好長一段時間孩子還沒回來媽媽開始做思想斗爭了，過了一會兒孩子回來了！媽媽覺得自己做的是對的`！
我覺得這個媽媽做的很對，因為為了孩子的未來能自立無論對你怎么樣都要去做！我們將來一定會遠離自己的父母！我們現在還有很多事不能自立，要是父母不在了，你還能讓他們幫你做嗎？所以我們一定要學會自立。
我還知道一個小故事：有一天“我”去上特長班，放了學以后好久媽媽還沒來接我，我就去公共電話亭打了一下電話！媽媽讓我自己坐公共汽車回家，當時我心里有一百個不愿意！可媽媽說都這么大了還不會自己坐車！那怎么行！我到了車站，來了一輛8路車向我是來駛來，我上了車，心里想他是不是小偷……經過風風雨雨我終于到了家！
我覺得大家一定要學會自立！
學會看病讀后感 篇10
讀了《學會看病》這篇課文后，我感到無比地慚愧。
孩子生了病，但是母親還是不給他治病，只是讓他自己去醫院看病。這不是給孩子雪上加霜嗎？當孩子走出門的那一分鐘，母親感到非常后悔。還想要是事情重來一次的話，母親絕不會讓他一個人去看病。當孩子看完病回來時，母親懸著的心終于平靜下來了。孩子學會自己去看病了，母親從中磨練了自己，也鍛煉了自己孩子的獨立性。
我覺得課文中的母親做的是對的，因為母親為了讓孩子學會獨立面對生活，獨立面對和應付疾病做出了明智的選擇，而不是帶孩子去看病，讀到這里時，我開始以為那個小孩不聽媽媽的話，可我萬萬沒有想到，孩子很快懂得了媽媽的意思。就學會了看病學會獨立生活。讓我懂得父母的愛是偉大的，但有時候是體會不到的，需要認真體會。
讀了這篇課文，讓我想起了前幾個星期，我不小心摔了一跤，回到家了告訴父母，哭了起來。爸媽卻對著我說：“摔得好，誰叫你自己不小心？”當時我非常生氣：爸媽不但不幫我，還給我潑冷水。我生氣了就不跟父母說話，但是父母還是在幫我涂藥，我當時心里感到有點奇怪。以前我一直不明白，讀了這篇課文后，我終于明白了：每個父母都是愛自己孩子的，他們只是要我們學會獨立生活，希望我們不要總是依靠父母！
所以說，父母的愛是偉大的，需要我們認真去體會！我一定要學會獨立，因為只有自己才能救自己！
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