四季六年級小學作文
發表時間：2025-04-25四季六年級小學作文（系列十九篇）。
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四季小學六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季六年級小學作文 篇1
下面這幾種風，就好像四個性格不同的人。
春天的風，像一位勇士，他驅趕了冬天的寒冷，也幫助了小花小草們，讓他們長出了五彩繽紛的花朵和嫩芽。只要他走過的地方，到處都充滿了色彩和芬芳。我是非常喜歡他的.。
夏天的風，像一位嚴格的老師。只要我們一走出教室，就會變得越來越熱，仿佛是在懲罰我們一樣。如果我們變乖一點，可能他就不會這么熱了。所以，每當到了夏天，我們教室里面的空調都會非常給力，因為外面實在是太熱了。
秋天的風，像一位大叔。只要他走到哪里，哪里就會有大豐收。他走到田野里，田野里的麥子就變熟了，他走到果園里，果園里的柿子就變紅了。
冬天的風，像一個大怪物，這個大怪物很愛搗亂。他一會兒去東邊，一會兒去西邊，一會兒又去北邊，十分調皮。他在東邊吹著寒冷的風，在西邊吹著白色的雪，在北邊吹著狂風暴雨，它給人們帶來了不少災難。
人們都很討厭他，所以一到冬天，大家都會變得特別害怕。
盡管如此，我依然是十分喜歡他們的。
四季六年級小學作文 篇2
一年三百六十五天，有四個季節，分別是春、夏、秋、冬，今天讓我給大家介紹一下。
春天是一個萬物復蘇的美麗的季節，小草從土里鉆出來，綠油油的可愛極了。公園里不知名的小野花已經開放了，小蝴蝶在花叢里飛來飛去，還有幾只小蜜蜂在采集著甜甜的花蜜。一陣微風吹來，風里有著清新的青草味和花兒淡淡的香，（野花無名卻開的很燦爛，像一個青澀的小姑娘在陽光下茁壯成長。明喻）春天是一個生機勃勃的季節，也是一個新的開始，希望大家可以在春天認真學習。
夏天是炎熱的季節，同時也是一個多雨而悶熱的季節，夏天在我的印象里天氣不是悶熱就是多雨。我愛雨，特別是喜歡夏天的雨，雨點落在身上涼絲絲的，讓人感到一絲涼爽，悶熱瞬間全無。空氣里充滿了潮濕的味道。（夏天是一個大火爐，將我們內心里奮起讀書的明燈燃燒，暗喻）所以夏天，我在進步。
秋天是一個秋風送爽，碩果累累的季節，同時在秋天我們也能吃到許多的水果。如果在秋天你來到了我姥爺的菜園里，就有著幾棵柿子樹，一到秋天上面就掛滿了好多的小紅燈籠，不少小朋友們來到樹下，指著柿子樹說：“看！這一棵樹上長滿了小紅燈籠，紅彤彤的真可愛！”借喻）秋天這個季節我喜歡。
冬天，寒風蕭瑟，白雪皚皚，窗外所有的房屋和大樹都披上了棉衣，十分干凈，冬天天氣很涼，人們都穿上了厚厚的羽絨服和朋友們外出打雪仗，堆雪人，看冰雕，其樂融融的過春節。
四季是豐富多彩的，我們的生活也是豐富多彩的，希望在新的一年里大家都學業有成！
四季六年級小學作文 篇3
我的校園一年四季都會有不同的景色，每個季節都是如此的迷人如此的優美。
春天的校園是最美麗的，也是最吸引我的`。冬爺爺剛剛帶走它白色的衣裳，春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵，多美呀！你看那花兒在向我點頭；你看那小樹在風中向我招手；你看那花叢中的花兒一個個在爭奇斗艷，展現出他們最美的姿態。
夏天的校園是與眾不同的，因為校園看起來無精打采的。你看花兒渴得枯萎了，你看小樹熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！
秋天的校園是很香的，為什么這么說呢，那是因為校園到處都散發著一股淡淡的清香。這股香味是我們學校的?；ā鸹ㄉl出來的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這么香，你說我能不被吸引嗎？真是讓我忍不住深吸一口氣，在心中感嘆；真香呀！
冬天的校園又是另外一番景象了。雪花紛紛揚揚的飄落下來，落到地面上，落到樹梢間，落到花叢里。?。⌒@又是一片白皚皚的景象了，顯得多么單調呀！
我校園的四季，你是多么的優美！zr120.cOm
四季六年級小學作文 篇4
在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法師，她有一根魔棒，魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎？你瞧：秋姑娘看見世界全是一片綠色，有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠......全都集中在了一起，平乏無味，所以她把魔棒一指，銀杏樹的葉子黃了，金燦燦的，仿佛一把把用黃金制成的金扇子；楓樹的葉子紅了，紅彤彤的，猶如一朵朵飄在天邊的火燒云；樟樹的葉子依然是綠油油的，為這個世界保留住了一點點夏天的.勃勃生機......當你站在山頂，俯視下面的樹木，你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起，不但不會使你眼花繚亂，反而還會覺得特別新穎亮麗，特別地有趣，讓你眼前一亮。
在我的眼里，秋天是一個充滿魔力的魔法師！
四季六年級小學作文 篇5
風看不見摸不著，但人總能感受到它的存在。風來去匆匆，卻帶給人不一樣的感受。
春風和煦。這不就是人們常說的‘溫暖的春風’嗎？溫暖的春風輕輕拂過你的臉龐，讓你感受到美妙的氣息。春天，草發芽，花盛開，大自然的風使它成為最美麗和溫暖的季節。風大時，風小。慢的.時候，花草在風中不停地左右搖晃，似乎在貪婪地吮吸大自然的美。速度快的時候，讓你毫無準備，毫無準備。春風起初吹得很慢，讓你沉醉在暖風中。不知不覺已經開始提速了。當它吹動你的頭發時，風會慢慢變小，直到消失。
夏天的風，不像微妙的春風，讓人感覺柔軟舒適。它吹出來的風一點也不涼，反而比較暖和，不如不吹。它吹得那么熱，在太陽公公的幫助下，你會把夏風恨到深恨的地步。但是夏天的風吹得不是很快。開始吹的時候，你的頭發會亂七八糟的飄在空中。等了十幾秒，風就減弱了，頭發自然就披到肩膀上了。但是夏天最好扎辮子。戴頭發的話，風小頭發散的時候會很亂。
秋風不如春風溫暖舒適，但也不會像夏風那么熱。說吹著不舒服不是很難受，但也不是不舒服，有點難受，就是有點干。它的風速有點快，而且需要很長時間。公園里，滿地都是風的杰作，到處都是各種各樣的樹葉。我不知道什么時候風又開始吹了。一開始不算太快，但不一會兒，風速加快了，一些較細的樹苗開始搖晃。
冬天的風極其寒冷和尖銳。少穿幾件衣服，走在街上，很不幸，會有一陣風。風一吹，就會有鉆心的疼痛，讓你不得不多穿幾件衣服。冷風會從脖子開始，風會從脖子鉆入身體，很冷。冷風不會給你時間準備，直接吹。過了一會兒，它消失在冰雪中。
風，無形的，能給人不同的感受，既奇妙又冰冷。這是風，看不見的風。
四季六年級小學作文 篇6
我們校園的那一草一木，角角落落，都使我倍感親切。
春天，春姐姐穿上了美麗的綠裙子，在跟小花小草玩耍呢！有時候春姐姐發火時就會把雷公公、還有春雨姐姐叫來，因為小花小草摔得滿身都枯了，所以春姐姐就生起氣來，給他們洗刷。
夏天，人們熱得渾身都是汗，夏姐姐穿上了火紅火紅的夏裝。夏雨把無數滴珍珠撒落在小花小草那兒呢！小花小草更美了，夏天，綠樹成蔭，小朋友們在下面做操，歡蹦亂跳地真高興。
秋天，樹葉一片一片的落下空中，就像一只只小蝴蝶。秋風吹來又涼爽又舒服。花壇中的花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園打扮得漂漂亮亮的.。連小鳥飛過，也停歇下來要玩耍一會兒。
到了冬天，大樹上的頭發好像快要掉光了，光禿禿的真難看。不過到了春天大樹就會長出又長又嫩的枝葉。小朋友們穿上了厚厚的衣裳，戴上了厚厚的手套。當小朋友們想玩雪花時，只能去別的地方去玩。但是我不明白，為什么雪花不落在廣州呢？我不明白。但是我一直盼望著雪花落下。我愛冬天！冬天是多么誘人??！
我愛校園四季！校園四季鳥語花香，美不勝收！
四季六年級小學作文 篇7
一年四季變幻無窮，一年四季多姿多彩。
春天，萬物復蘇。小草在石縫中鉆了一個洞，露出了它那細嫩的身體。柳姑娘站在河邊，河水照映著她那修長的頭發。太陽笑瞇瞇的，風一吹，桃花瓣紛紛落下，站在下面就仿佛身在粉紅色的海洋中，還能聞道陣陣花香。有著剪刀似尾巴的燕子身著黑色西服從遙遠的'南方連夜趕來，開始了忙碌的一天。小蜜蜂也穿著黑黃條紋的工作服開始采蜜了。春天到處充滿了生機。
夏天，生機勃勃。池塘里的荷花爭奇斗艷，它可以用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”來形容，有白的、粉的、有的疏、有的密，大小截然不同。蜻蜓落在上面讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！钡募丫?。人們相聚在公園，吃著雪糕，玩著游戲，就這樣一天過去了。
秋天，碩果累累。紅彤彤的柿子高高的掛在樹上，如同無數個紅燈籠在給路人照明，完成著自己的使命。黃燦燦的稻穗正扮成小丑玩雜技，高粱伯伯看著看著就笑彎了腰。蘋果弟弟嚷著冷了，大地媽媽就給它穿上了紅艷艷的棉襖。秋天是多么美好!
冬天，與眾不同。人們全副武裝地走在已經結冰的大路上，仍不禁打起了啰嗦。中午的時候暖和些，孩子們在屋外打雪仗，堆雪人，玩的很痛快。冬天的使者——雪，踏著輕盈的步伐向我們走來，它將白大衣蓋在大地媽媽的身上，讓它睡個好覺。
一年四季真奇妙!
四季六年級小學作文 篇8
風，是大自然中千變萬化的自然現象之一，下面我就給大家介紹一下四季的風。
春天，是一個萬物復蘇的季節。那時的風很溫柔，很貼心，就像媽媽的手撫摸孩子的臉一樣輕柔！春天，春風吹動著花花草草搖來擺去，好像在跟路上的行人打招呼。它吹著柳枝，又好像在給柳樹姑娘梳頭。
夏天，烈日炎炎，風吹著大樹，發出“沙沙沙”的聲音，好像一位位士兵在操練。風吹著荷葉上的一顆顆小露珠，好像在和它們一起玩滑梯。水中的荷花隨微風擺動，好像舞蹈家一樣在風中翩翩起舞。夏日的風掠過了海面，大海泛起一層層波浪，發出“嘩嘩嘩”的響聲，像千軍萬馬在向我們奔來！
秋天，秋風吹著從屋頂上冒出的一股股炊煙，就像一道道通向天空的云梯。風吹動著地上的.落葉，一片片就像即將起飛的戰斗機。秋風吹著稻田，稻谷此起彼伏，就像一道道金色的波浪。
冬天，風如刀子般割在人們臉上生疼生疼的。寒風猛烈地吹動著樹枝，樹枝就像一根根皮鞭在空中狂舞。
親愛的朋友，這四季的風像不像調皮的孩子??？
四季六年級小學作文 篇9
春天是個畫家，她把大地畫得五彩繽紛。春天是個鬧鐘，她蘇醒了大地。蝴蝶出來跳舞了，蜜蜂出來采花蜜了，花兒也從冬天的棉被中冒出小綠芽。農夫、小朋友、大人都笑了。??！春天真是溫柔呀！
夏天是個頑皮的昆蟲家。蚱蜢、蟋蟀、獨角仙都被他抓出來玩。夏天說：“我要把全部的昆蟲都找出來！”蟬無奈的叫著：“知了！知了！”夏天打開一個可怕的罐子，炎熱、腸病毒……通通都從罐子里跑出來。唉！夏天真是有夠調皮的呀！
秋天是個漂亮的姑娘。每天都把自己打扮得色彩繽紛。她每天都拿起扇子扇風，人們都一一感謝的.對她說：“謝謝你！秋姑娘！”小朋友也會向她說：“謝謝秋姑娘讓我們的風箏飛入云端！”秋姑娘雖然愛漂亮，其實也很大方的啦！
冬天是個愛干凈又冷漠的紳士。每天都穿上潔白的西裝，看到人也都不會打招呼。因此大家看到他，都會趕快逃走去冬眠。還好，穿燕尾服的企鵝比較善良，會陪他談天。唉！冬天先生，你就不能熱情一點嗎？
四季六年級小學作文 篇10
七階上 駱俚翰
大自然有許多聲音，一天的聲音，一個季節的音樂，還有一年四季的音樂：春之曲，夏之歌，秋之樂，冬之音。各個娓娓動聽。
春之曲
二十四個節氣，二十四個節奏?！吧?！沙！沙”春雨開了一個完美的開頭，雨后竹林里竹筍從土里“嗖嗖嗖”地冒出了頭，長成又高又壯的竹子，小溪妹妹從夢中醒了過來，和春天一起玩耍，發出“叮叮咚咚”的聲音，歡快的小魚在水中玩耍嬉戲，為春天襯托出了歡快與活力。人們把厚厚的棉衣脫下來與春天們嬉戲，“嘻！嘻！嘻”的聲音，在草地，在小溪，在春天的奏曲里。
夏之歌
“轟隆隆！轟隆?。 崩坠箘诺厍弥拇蠊陌l出低沉的音符。雷雨和臺風兄弟一個發出“沙沙沙”聲，一個發出“呼呼呼”聲，這對兄弟配合得天衣無縫，雨滴兒點在路上發出一聲聲“稀里嘩啦”，雨滴落到屋頂上發出了清脆的“滴答！滴答！”聲，雨后一場演唱會開始，青蛙在荷葉上“呱！呱！呱”地唱著歡快的歌。蟬呢？它正在樹上唱著“知了！知了！”的搖滾歌曲。
秋之樂
“呼！呼！”涼風習習的秋風，把一片片落葉吹落，卻把果實變成熟。一個個蘋果，一畝畝稻田，散發出了豐收的氣味。大雁們在天空中擺人字形向南邊飛去。
冬之音
一陣陣雪從天而降，幫地球穿上了棉衣。一朵朵美麗的雪花在天空中翩翩起舞，風把它們吹向哪，它們就向哪飄。冰冰的雪，在孩子們眼中是玩具，他們在公園里進行著一場激烈的打雪仗比賽。
大自然聲音很美妙，四季的音樂豐富有趣。
四季六年級小學作文 篇11
春天，靜悄悄地來到世界，春天房子上開著五彩繽紛的花。天上有許許多多的白云，就像美味可口的棉花糖，天上的小鳥就像是老天爺的孩子，整天在他的手里飛來飛去。房子里，房子的前面是一條彎彎曲曲的小河，小河中間有許許多多的鵝卵石，和一座又結實又牢固的橋。河里還有碧綠的荷葉，還有小魚在吹著泡泡，石頭上一個人他的手里拿著一個高級相機，而橋上有兩個人鄭目不轉睛地看著風景。房子前面還有許許多多的山羊，他們就像天上的白茫茫的云，小河旁邊有一片五彩繽紛的花，好像正在翩翩起舞。
送走了春天，夏天來到了人間。我們來到了一個寬闊的草地，草地中間是一片池塘。池塘中間有碧綠碧綠的.荷葉，還有粉紅的荷花，荷葉上站著許多青蛙，它好像在唱歌，跳舞，跳水。池塘的右邊長著兩棵參天大樹。夏天就是這么特別。
秋天可以說是黃金般的季節。我們來到森林里，我仿佛被前面的景色吸引了，實在是太美了!一片片金燦燦的落葉，落在地上。秋天瓜果成熟，人們把水果一個個摘下來，就像小動物在準備過冬的食物，這些樹葉都落到地上，給那些清潔工阿姨帶來了很多麻煩，但卻美極了。
冬天，到處是一片雪白。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯房子上披著銀裝，河水都結了冰，小樹也披著銀裝。到處一片潔白。對于小朋友來說，這可是一個好日子，因為他們可以打雪仗、堆雪人，看一看這高大漂亮的雪人啊!
這么美麗的四季，你不愛嗎?我愛四季。
四季六年級小學作文 篇12
一年有四個季節——春、夏、秋、冬。春天，是充滿生機的日子；夏天，是太陽工作最繁忙的時候；秋天，是楓葉離開家的季節；冬天，是雪花玩得最開心的時刻。
不知不覺中，光禿禿的地面多了一群綠色的小東西；樹上，嫩綠的葉子又闖入了人們的眼簾；空中，細細的雨絲飄落下來。“嘰嘰喳喳……”鳥兒又開始歡唱；“嗡嗡……”蜜蜂在花叢中縈繞。啊，春天來了！春風吹醒了一切有生命的東西，大地又繁忙了起來。田野、樹林、公園、草地……處處都布滿了春天的色彩，處處都傳遞著春天的訊息。
漸漸地，太陽加大了它的工作量，天氣熱起來了。知了也上班了，停在樹干上不停地叫喚。夏天悄悄地來到了人間，它躡手躡腳地來了，似乎想給人們一個“驚喜”。在炎熱的夏天里，風姑娘最受人們歡迎了。當你在操場上玩得滿頭大汗時，當你在田地里勞動時，風姑娘便來了，用涼絲絲的袖子擦去你臉上的汗水。
當你看到地上有了幾片金黃色的落葉，當你發覺太陽變得害羞了，秋天也就來了。你聽，這是落葉的聲音；你聞，這是桂花的香味兒；你看，這是秋天的顏色！田野里金燦燦的一片，原來是莊稼豐收了。瞧！小麥、水稻、高粱……看著農民們那歡喜的樣子，不用問也知道，今年一定大豐收了！
冬天帶來了寒冷，也帶來了美麗的雪景。這時候，風姑娘可不受人們歡迎了。那么冷的天，再刮上幾股大風，那還不把人凍壞了呀！小孩子最喜歡冬天了。因為在冬天里，很有可能會下雪。一下雪，孩子們就在雪地上打雪仗、滑雪、堆雪人……玩得好不開心！農民們也喜歡下雪，俗話說得好：“瑞雪兆豐年?！卑亚f稼鋪上一層厚棉被，讓它們好好睡一覺，這樣來年精力才能充沛嘛！
??！美麗的四季！我愛你！
四季六年級小學作文 篇13
“啦啦啦，冬爺爺再見！”春妹妹是四季中最小的一個妹妹。她活潑、可愛、善良。
春妹妹以轟隆的雷聲做伴奏，以她踏著雷電的節奏春天，她以天空為舞臺以雷電為伴奏，以云朵為舞鞋，以太陽為燈光，以小草為觀眾，以雨點為舞伴，以風兒為舞裙，在翩翩起舞。披著綠色的紗裙，為人類帶來綠色的希望。凡是她走過的地方，都變得生機勃勃：她淌過結冰的小溪，小溪便嘩啦啦地唱起了歌；她走過的路，芳香四溢地花朵把旁邊的小草都給灌醉了；她跳過一朵白云，頓時晴空萬里，風和日麗；她她哈哈大笑，冬眠的小動物們起床了，遠方的鳥兒聽到了召喚回來了。
春妹妹給農民伯伯們帶來了新的希望。春天生機怏然，正適合植物的生長，種子弟弟們爭先恐后地從芳香松軟的泥土中探出了小腦袋，東張西望，想把這個世界看個夠。
“春雨貴如油”。春雨真是珍貴，帶有生命的色彩，整個世界在綿綿春雨中，慢慢地蘇醒……
小朋友們在草地上蹦蹦跳跳，一邊放風箏，一邊享受和煦的陽光，享受清新的空氣，享受美麗的風景，享受春天的魅力。
蔥綠的小草鋪成了綠地毯，飄舞的柳絮像漫天飛舞的蒲公英，美麗的花朵把春天裝飾得五彩繽紛，種子仿佛被施了魔法茁壯成長……
“讓開，讓開！”遠處傳來一陣喊聲。
四季六年級小學作文 篇14
四季就像四位小姑娘，她們各有各的特點各有各的用處。
春意盎然，春色滿園。春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。他的到來使人間又充滿了盎然的春色，又變成了生機勃勃。小草醒了，大樹上又充滿了一片生機。冬眠的小動物們也全都醒了，他們為春天又增添了一些色彩。人們也不再穿著那厚厚的棉襖，都換上了舒服的長袖。春雨和春姑娘一起來到了人間。他們滋潤著大地，滋潤著萬物。
烈日炎炎，驕陽似火。夏姑娘又偷偷跑了出來，跟春姑娘換了換職位。他的到來是大樹上的葉子更加枝繁葉茂了，他的到來又把太陽公公散發出的陽光給強化了。在大地，鳥兒和嬋兒一起奏響了整個夏天的歌謠。人們承受不了太公共的陽光，便換了一套新衣服，整天待在空調房里面。
落葉歸根，大雁南飛。轉眼間，夏姑娘的工作也結束了，該秋姑娘了。他的到來使大地又多了一片景色，本來綠油油的樹葉全都被秋姑娘用染料染成了金黃色，一些小動物也忙著去找冬眠用的食物。各種各樣的鳥兒也從北方飛到了南方。令人開心喜悅的事情是一些莊稼，水果都已經開始成熟了。
白雪皚皚，鵝毛大雪。終于改到東姑娘了，他每次都是迫不及待的。但是它的到來每次都是一個植物死亡，一些大樹上的綠葉都沒了，一些小動物都冬眠了。但是這個季節是小朋友們最喜歡的節日。她們打雪仗，堆雪人，在一起玩可開心吶。
這四姑娘就是這樣一副一日，年復一年，從來沒有抱怨過。
四季六年級小學作文 篇15
一年有四季，各不相同。生機勃勃的春、驕陽似火的夏、碩果累累的秋、還有萬籟俱寂的冬。
春，生機勃勃。熬了一個冬天，終于迎來第一陣春風。溫暖的風吹來，把花兒吹醒了，出來了，送來香?；ㄏ惆橹L走向遠方，蜜蜂聞到了，歡快地飛出來采蜜。草兒從土里鉆小腦袋，似乎在眺望著。柳樹長出了新芽，隨著不知哪里吹來的風，輕輕擺動著。
夏，驕陽似火。春走了，夏天來了。剛到七月，我便感到百般難受，似乎在火爐哭里。蚊子和害蟲傾巢而出。一晚上就不知被盯了幾個包。一個熱浪襲來，感覺像一陣陣的火，憤怒著撲向你。在太陽的烤炙下，花草水分流失，就連大樹也懼怕三分。人們不聽流汗，又擦去，只是空調吹出的寒氣也無法消減熱浪，也無法抵抗炙熱的太陽。
秋，碩果累累。果園的水果大豐收，曬了一個夏了，終于涼快些啦。蘋果紅彤彤的，像一個個大燈籠。金桔黃燦燦的，剝開外皮，一瓣瓣的果肉讓人見了流口水，恨不得一口吞下······秋風送爽，果子的香氣被秋風送去遠方，楓葉紅的似火，一片片飄落下來，踩在上面“咔嚓、咔嚓”的，讓人心曠神怡。天空中云淡風輕，天上飄著幾朵白云，湛藍的天空中幾只大雁向南飛去。
冬，萬籟俱寂。涼爽的秋走了，靜靜地，悄悄地，冬來了。冬，天寒地凍，天上飄下幾朵雪花，漸漸積了厚雪。同學們瘋了，全都出去打起了雪仗，堆起了雪人。為這寂靜的冬季增添了幾分色彩。北風呼嘯，刺骨的寒風沖向人們，人們換上厚衣服來抵抗嚴寒。梅花可是一枝獨秀，紅色的花抵抗著嚴寒，盡管雪花壓彎了梅花，但微風吹來，梅花抖掉身上的雪，又挺直了身軀，屹立在寒風中。
四季是美麗的，珍惜它吧！不忘它們帶給我的幸福和快樂。
四季六年級小學作文 篇16
一年有四季，風當然也不甘落下。
溫暖的春天來了，春風也跟隨著春姑娘來了，春天的風是柔和、溫暖的，像母親的手，輕輕地拂過你白里透紅的臉。小草被春風撫摸著，它長的更綠了。樹葉兒長出了長長的枝條，春風撫過，樹葉兒摩擦發出沙沙的響聲，它更響了。
炎熱的夏天幾乎沒有一絲絲的風，蟬叫的更歡了。夏天即使有風，那也是悶熱的，很快就會被悶熱的空氣腐蝕掉。
秋天是涼爽的，秋風拂過彎彎的稻穗，在向我們頻頻點頭。秋風蕩過水面，揚起一陣陣波瀾。秋風拂過竹林，奏響了豐收之歌。站在高處，風兒吹過金黃金黃的稻田，一大片一大片的稻谷上下擺動，左右擺動，仿佛譜寫了一個個活躍的音符。
冬天的'風是寒冷的，在冬日里，躲在房屋里取暖冬天的狂風肆無忌憚的吹著，吹的窗戶嘩嘩作響。街上的人們更不用說了，每個人極不情愿的從家里出來，為工作而忙碌。如果你一不注意，冬天便會撲天蓋地而來，鉆進你的脖子，那可不是好玩的，寒風凜列，冰天雪地，真不容易?。?/p>
每個季節的風都有不同的特點，你喜歡哪個季節的風呢？
四季六年級小學作文 篇17
四季的風，我覺得像巫師，一會涼一會熱，有時，一天的天氣也會變。
春風，我覺得像一根溫和的絲帶，飄過去，飄過來。凡是被絲帶飄過的植物，像是鉆在土里過冬的植物，慢慢地蘇醒過來。當春風漂在海面上，那漂亮的花紋，真叫人稱贊！
夏風，我覺得像一個烤箱，因為它吹過的風，會慢慢變熱。如果它飄在人的臉上，就像在人的臉上貼上了一個大蘋果，那樣的紅。如果飄在了海面上，大海將會變成人們所說的“半江瑟瑟半江紅”，但大海就會覺得自己進入了夏天的景色當中，而變得驕傲起來，它卷起來，那水翻滾起來讓人覺得兇猛，像頭巨獸。
秋風，我覺得像一把梳子，飄到了柳樹邊，那就會讓柳樹的頭發變得更加柔順，讓柳樹爺爺不會擔心。飄在窮人的身上，就會感覺自己已經在浴室里洗澡，就會變得舒適。
冬風，我覺得像一個冰箱，每每它走進冬天這個季節，我就會心疼那些小動物們，受到寒風的刺激。每當風飄到植物或小動物的'身上，就像結出了好多的冰塊，直到春天來臨，才會融化。
啊！四季的風，就像巫師，時而冷，時而熱……
四季六年級小學作文 篇18
無論是生機勃勃的春天，炎炎烈日的夏天，還是碩果累累的秋天，或是白雪皚皚的冬天，鄉村生活都是如此的美妙。
春天的鄉下，到處是一派生機的景象。瞧！嫩綠的麥苗長勢喜人；竹筍娃娃也高興地探出頭來。勤勞的鄉下人，在門前搭上架子，種下黃瓜、絲瓜、豆角……嫩黃的葉子爬上棚架，蔓延開來，啊，真美！
夏天到了，鄉下的太陽可毒呢！不過鄉下的村民們會取來自家的井水洗臉、洗手。喝上一口，嗯，甘甜又涼爽，真解暑！此時的鄉下，葡萄結出來了，那瓜架上的小黃瓜綠綠的，頂著一個皇冠在風中微笑。如果你來到這里游玩，樸實的村民就會摘下一盆小黃瓜，放進打上來的井水中冰鎮一會兒，待會吃起來就會非常清爽、解渴。
鄉村的秋天是金色的`，那可真是美不勝收的景色??！鄉下人把地里的玉米收回家中，有的玉米被剝下來放在地上晾曬，有的玉米被人們剝開外衣，扎在一根結實的繩上，掛在樹上，或是掛在房檐下，滿院都是金燦燦的，這種美很獨特，在城里可是找不到的。
冬天里，小朋友們盼望已久的就是春節的來臨。因為鄉下的春節，可以看到絢爛的禮花，可以穿上花哨的新衣，還可以得到嶄新的百元大鈔。每逢春節，我就會和幾個本家哥哥一起割些羊肉去后院燒烤。當羊油滴到火上，會發出“?臧桑?臧?”的聲音，饞得我們直流口水。不一會兒，我們幾個貪嘴的小家伙就能津津有味地把一大塊羊肉吃完。那滋味，可遠比什么麥當勞好吃多了！
鄉村的一年四季都很美，有機會，你一定要細細品味一下美麗的鄉村風光。
四季六年級小學作文 篇19
一年有四季，四季風不同。
春風能讓大地萬物復蘇，春風帶著自己“幫手”春雨讓大地得到滋潤，他們讓小草弟弟探出頭來看看外面的世界，他們讓鮮花妹妹穿上漂亮而又鮮艷的衣服，來展現她們的風采，他們讓柳樹姐姐重新擺動她那細長又美麗的頭發。不過，春風和春雨也會好心辦壞事，把活潑開朗的小朋友們“鎖”在家里，失卻很多應有的快樂。
夏天的風被人們稱為熱風，她把大樹哥哥“吹”滿了深綠色的葉子，她把各種各樣的鮮花妹妹喚醒了，她把雷雨喚來了，時而不時地就下起漂泊大雨，把小朋友們嚇得夠嗆。夏天下雨常常使屋子里很悶熱，不過，下完了雨，再來上一陣風，可涼爽了。
秋風給人們一種高遠的感覺，她用細長的手指把果園里面得“娃娃”打扮的十分俊俏，她給蘋果娃娃穿上紅襖，她給葡萄小姐穿上紫袍，她給鴨梨哥哥穿上黃襯衫，她給柿子小姐穿上橘紅禮服，她給香蕉先生黃西服。她讓高粱樂紅了臉，她讓稻穗低下了頭，只要她一吹，莊稼和果子都成熟了，只要她一吹，樹葉馬上就落下來，只要她一吹，楓葉馬上就紅得似火。
冬風也就是北風啦！只要他一吹，小鳥躲進了巢里，只要他一吹，梧桐落了葉，只要他一吹，小河結了冰。不過，北風也為人們帶來很多的歡樂哦！他給人們帶來潔白美麗的'雪花，他給人們帶來了晶瑩剔透的冰，讓老人與孩子盡情玩樂。
這四季風對人們的奉獻都很大，我希望風只有好處沒有壞處。
- 我們精彩推薦四季六年級小學作文專題，靜候訪問專題：四季六年級小學作文
