護旗手發言稿(范本七篇)。

在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用發言稿，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的護旗手發言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

護旗手發言稿 篇1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

很高興和大家相聚在這美好的早晨！

我叫小揚，來自二年級6班這個溫暖的大家庭。今天，我很榮幸的站在這里，護送鮮艷的.國旗冉冉升起，心中感到無比自豪。這一天我期待了很久，謝謝老師和同學們的信任和支持，給我了這次圓夢的機會。

我們班還有一個名字叫小太陽中隊，在班里我是語文代頭人，我很樂意當老師的小助手，也很愿意盡心盡力的為同學們服務。我性格活潑開朗，班上一大半的同學都是我的好朋友。就是因為有老師的諄諄教導，朋友的關心幫助，我各科學習成績才可以名列前茅，一年級還被評為?！叭脤W生”。

我興趣愛好廣泛，如：彈鋼琴，跳舞，畫畫，讀書等。其中我最喜歡讀書。讀書對我的學習有很大幫助，在書中我學習到許多知識，也學到許多好詞，好句。臧克家說過：“讀書好似爬山，爬的越高，望的越遠”。

在以后的日子里，我要努力攀登，和班級同學共同進步，為學校爭光添彩！爭做一名出色的小學生！謝謝大家！

護旗手發言稿 篇2

大家好！我是xx。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

我的信念：相信自己！

自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸！從小父母就引導我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念：細微之處見精神！

提高全民素質，要從我做起！我從小就養成了愛護環境的習慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規則和社會秩序，關愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。

我的經驗：作時間的主人！

媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外，我還學舞和兒童畫，有的時候還要參加華夏未來藝術團的排練，還要有自己的業余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關鍵。

我的體會：學習著，快樂著！

學習是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率；善于在學習中發現問題，知識能夠做到舉一反三；善于總結教訓，避免重復發生錯誤，在學習的過程中以認真的態度對待，做到勞逸結合，你會發現學習的樂趣！

我的愛好：快樂的源泉！

我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈，現在是華夏未來藝術團舞蹈團的'成員；從四歲半開始學習兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術杯一等獎兩次，二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的，因此對于它們的學習我帶有濃厚的興趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學，我喜歡班中的每一位同學，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學習，共同進步。

護旗手發言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自四（1）中隊的xx，很榮幸被推選為本周的光榮護旗手。

在3月5日，學校組織我們三、四年級學生前往少年活動中心參加科技活動?；顒觾热葚S富精彩。有蝴蝶貼翅標本、電動小車拼裝、太陽能儲蓄罐探究制作、創意藝術水彩數碼照片、南北星斗儀，還有手擲滑翔機制作與放飛，以及西洋古帆船模型制作。我們動手又動腦，學到了不少本領。其中，我最感興趣的要數電力小車了?，F在，我跟大家分享一下我的快樂吧。

走進活動室，人都到齊后，老師就開始上課了。老師剛剛介紹完，我們就迫不及待地打開零件盒，頓時，我傻眼了，制作第一步就把我給難住了，我不知道從何下手，但我下定決心：一定要征服眼前的困難，于是，我仔細地看了一遍說明書。在插片插進去的一剎那，成就感油然而生。

接下來的制作過程就輕松很多，不一會兒，我的車身就全部做好了，正當我準備裝車輪時，我發現隔壁組的同學個個焦頭爛額，原來他們缺少必不可少的`工具——尺。我毫不猶豫從書包里把我的學習用尺借給他們，解決他們的燃眉之急。

當我把最后的扇葉和旋轉器裝好后，一個完美且精致小車就可以上“跑道”了?？粗凇芭艿馈鄙巷w奔的小車，我有著說不出激動。

每次實踐活動我們都收獲到成功和喜悅，這次活動給我最大的感觸是：當我們遇到困難時，一定要靜下心來仔細想一想怎樣去解決。在活動中，我觀察到一些同學一遇到困難就去尋求老師的幫助，在這里，我想告訴大家，當我們碰到難題時，第一反應不是求助和放棄，而是敢于挑戰，只要你認真地對待、認真地去做每一件事，以細心開頭，以認真結尾，就沒有你做不好的事情，只要“認真+細心”，那么你就可以戰勝一切困難，打退一切人生路上的攔路虎。

護旗手發言稿 篇4

敬愛的老師們，親愛的同學們：

小瑤六（5）班班長，自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期都被評為校三好學生。

她學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。經過辛勤的努力，小yao同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。

此外，小yao同學從一年級開始一直擔任大隊委工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的.指導下，她組織了多次中隊活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。是同學們學習的好榜樣！

沈奕瀟：六（5）班中隊委。她在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。此外，樂于助人是沈奕瀟同學的一大特點。哪位同學在生活上有什么困難時，她都能鼎力相助。

她開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好干部！

護旗手發言稿 篇5

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今日，是一個不同尋常的日子。今日，是初三畢業生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學在這里進行最后一次演講。再過10天，我們將接受中考的洗禮。為迎接它的穩重到來，初一初二的學弟學妹們為我們加油助陣，紅紅的條幅承載著火火的祝福，長長的話語寄予著對我們的希望。感謝你們，同樣的祝福同樣的期望也送給你們。

初三的同學們！再有10天，我們就將迎接人生的第一次挑戰！九載寒窗苦讀，三年二外的磨礪，我們閱讀過摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱，我們的雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今日這般堅決執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱誠激蕩，我們的理想從來沒有這樣真真切切。

環顧學校，我們忘不了學校里那些剛剛蔥郁起來的合歡樹香樟樹，忘不了春天里朵朵瑩潤的白玉蘭；我們忘不了腳下綠草如茵的操場；我們忘不了那波光粼粼輕煙遍布的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育磨練，忘不了紛至沓來的`試卷，忘不了老師的諄諄教育，忘不了同學們同舟共濟的情意，忘不了在這里我們哭過、笑過、努力過、成長過。二外，我們忘不了，你是我們永恒的精神家園。

雖然我們即將離開母校，但緊張的學習旋律不會更改，當三年的路僅剩下10天時，讓我們去漸漸品嘗那別樣味道的輕松與緊張吧。請我們放慢匆忙的步伐，多看一眼承載我們三年青春時間的美麗學校，讓我們深情地鄭重地揮手道別，用我們永不懈怠的學風給身后跟隨的學弟學妹一個好模范！

同學們，在這緊急成敗的關鍵時刻，更能顯示出水滴石穿的毅力，更能顯示出善始善終的人格魅力！是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的理想絢麗如畫卷，讓你的前程絢麗如星辰，讓你的生命完美如歌曲！會師中考，定當凌絕頂；奮戰中考，破浪展雄風。

同學們，邁開堅決的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊！奮戰中考，給父母一個驚喜！

奮戰中考，給學校一個奇跡！

奮戰中考，給將來一片光明！

最后祝大家中考成功，理想成真。感謝大家！

護旗手發言稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫xx，今天我很榮幸能成為護旗手。在六年的'小學生活中，我學習成績優異。曾多次做過義工，經常被評為”三好學生”。在家里我會努力的幫父母干一些力所能及的家務活，每天都會出去進行體育鍛煉。因為我知道，健康的身體是將來搞好學習、工作的基礎。馬上我就要離開園區二實小了，我衷心感謝辛勤培養我們六年的校領導、老師們。在初中，我一定會更加努力、改正缺點，早日成為祖國的棟梁！謝謝大家！

護旗手發言稿 篇7

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家早上好。我的名字叫小哲，我是個活潑開朗的男孩。生活中的`我熱愛踢球，享受著場上揮灑汗水的自由快樂，學習中的我認真踏實，不驕不躁，成績一直也很穩定，工作積極主動，是老師們信任的好幫手。這次能當上護旗手，是老師和同學個我的機會，我一定不會辜負大家對我的期望，謝謝大家。