? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 不動筆墨不讀書。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 千里之行，始于足下。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 進學致和，行方思遠。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 從來如此，便對嗎。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 書是唯一不死的東西。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 盡信書，則不如無書。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 好讀書，不求甚解。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 書籍是人類知識的總統。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 克己復禮，為仁。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

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寫出一句與團結合集

勇敢地迎接逆境，即使不能實現最初的夢想，也會打開另一扇大門。要想幫助別人從低谷中走出來，我們會經常用一些勵志的語錄來激勵自己或他人，一條積極向上的正能量文案把這種精神帶給自己和周圍的人，你了解多少經典的勵志語錄呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫出一句與團結合集”，僅供參考，希望能為您提供參考！

? 天時不如地利，地利不如人和。

? 刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。

? 經營企業，是許多環節的共同運作，差一個念頭，就決定整個失敗。

? 團結緊張 嚴肅活潑。

? 將者，士之心也；士者，將之肢體也。

? 友情為人生之酒。

? 朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。

? 工人階級的團結就是工人勝利的重要條件。

? 凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地一團一結在你的周圍。

? 團結一致，同心同德，任何強盛的敵人，任何艱苦的環境，都會向咱們投降。

? 萬夫一力，天下無敵。

? 惟有具備強烈的合作精神的人，才能生存，創造文明。

? 不但要團結和自己意見相同的人，而且要善于團結那些和自己意見不同的人，還要善于團結那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。

? 善于發現人才，團結人才，使用人才，是領導者成熟的主要標志之一。

? 力戒自豪，這對引導者是一個準則問題，也是堅持團結的主要前提。

? 沒有朋友也沒有敵人的人，就是凡夫俗子。

? 人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心頭。

? 習與正人居之，不能無正也；猶生長于齊，不能不齊語也。

? 荷花雖好，也要綠葉扶持，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

? 貧游不可忘，久交念敦敬。

? 爬山越嶺要互助，渡江過河要齊心。

? 每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。

? 結交非賢者，難免生愛憎。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由能夠使天才生長的民眾產生長育出來的，因此沒有這種民眾，就沒有天才。

? 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。

? 人是要有幫助的，荷花雖好，也要綠葉扶持。

? 青春沒有亮光，就像一片膏壤，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。

? 萬人操弓，共射一招，招無不中。

? 凝聚產生力量；團結誕生希望。

? 咱們知道個人是微弱的，但是咱們也知道整體就是力量。

? 友誼之光像磷火，當四周漆黑之際最為顯露。

? 善人同處，則日聞嘉訓；惡人從游，則日生邪情。

? 一堆沙子是松散的，但是它和水泥石子水混合后，比花崗巖還堅韌。

? 但凡經由考驗的友人，就應當把他們牢牢地團結在你的四周。

? 一朵鮮花裝扮不出漂亮的春天，世人進步才能移山填海。

? 交友投分，切磨箴視。

? 相見情已深，未語可知心。

? 不知其人，視其友。

? 單絲不成線，獨團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。

? 團結---在人需要的時候，它能幫忙人民克服各種混亂。

? 勢力之交，古人羞之。

? 求友須在良，得良終相善，求友若非良，非良中道變，欲知求友心，先把黃金煉。

? 共同的事業，共同的斗爭，能夠使人們產生忍受一切的力量。

? 用眾人之力，則無不勝也。

? 一致是強有力的，而紛爭易于被征服。

? 力戒驕傲，這對領導者是一個原則問題，也是持續團結的重要條件。

? 友誼、活躍和青春的歌聲會減輕我們的痛苦。

? 國度的同一，人民的團結，海內各民族的團結，這就是我們的事業一定要勝利的基礎保證，在當前，增強黨的團結，加強黨與人民大眾的團結，存在特別意思。

? 團結就是力量。

? 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

? 對眾人一視同仁，對少數人推心置腹，對任何人不要虧負。

? 友誼是培養人的感情的學校。

? 中國的問題，穩定需要團結，壓倒一切的是需要穩定，沒有穩定的環境，什么都搞不成，穩定需要團結，才能穩定，要使社會長期穩定，國家長治久安，離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結。

? 單獨一個人可能滅亡的地方，兩個人在一起就可能得救。

? 單絲不成線，獨團結一致，同心同德，任何強盛的敵人，任何艱苦的環境，都會向咱們投降。

? 相知在急難，獨處亦何益。

? 若不一團一結，任何力量都是弱小的。

? 只要千百萬勞動者一團一結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。

? 五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自我和群眾事業融合在一齊的時候才能最有力量。

? 不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。

? 掘井須到流，結交須到頭。

? 上下同欲者勝。

? 不但要團結和自我意見相同的人，而且要善于團結那些和自我意見不一樣的人，還要善于團結那些反對自我并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 君子拙于不知己，而信于知己。

? 單絲不成線，獨木不成林。

? 如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。

? 摯友如異體同心。

? 若不團結，任何力量都是弱小的。

? 工欲善其事，必先利其器。

? 保持友誼的最好辦法就是任何事情也不假手于他，同時也不借錢給他。

? 近賢則聰；近愚則聵。

? 人眾都勝天，天定亦能勝人。

? 惡人相遠離，善者近相知。

? 一切使人一團一結的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。

? 友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實去鞏固它。

? 掌握思想的教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。

? 一根鐵線容易彎，一縷棉紗拉不斷。

? 一個竹籬打三個樁，一個英雄要有三個幫。

? 當君遠相知，不道云海深。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

? 百年心如同，誰限河南北。

? 國家的統一，人民的團結，國內各民族的團結，這就是我們的事業必定要勝利的基本保證，在當前，加強黨的團結，加強黨與人民群眾的團結，具有特殊意義。

? 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。

? 能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。

? 親之割之不斷，疏者屬之不堅。

? 工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。

? 高低同欲者勝。

? 每個家庭都是一個團結的小社會，自由和相互之間的感情是他們唯一的紐帶。

? 團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。

? 萬夫一力，天下無敵，創業。

? 世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

? 軍民團結如一人，試看天下誰能敵。

? 人只要不失去方向，就不會失去自己， 、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

? 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。

? 一燕不能成春。

精選：寫出一條與讀書

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 盡信書，則不如無書。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 好讀書，不求甚解。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 書是唯一不死的東西。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 千里之行，始于足下。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 從來如此，便對嗎。

? 書籍是人類知識的總統。

? 克己復禮，為仁。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 不動筆墨不讀書。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 進學致和，行方思遠。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

【參考】寫出一句與關愛范例

? 真正打動人的感情總是樸實無華的，它不出聲，不張揚，埋得很深。

? 愛的法則，即是犧牲的法則。

? 按規則去愛，就得不到愛。

? 愛總是那么奇怪，明明什么都介意，但最后又什么都原諒了。

? 一為遷客去長沙，西望長安不見家。

? 我很幸運有愛我的母親。

? 多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。

? 你若愛她，讓你的愛像陽光一樣包圍她，并且給她自由。

? 有些人注定是等待別人的，有些人是注定被人等的。

? 綠葉戀愛時便成了花， 花崇拜時便成了果實。

? 失戀的人雖各不相同，但仰望星空卻是唯一的不約而同。

? 你問我愛你值不值得，其實你應該知道，愛就是不問值得不值得。

? 愛是苛求的，因為苛求而短暫，友誼是寬容的，因為寬容而長久。

? 天長路遠魂飛苦，夢魂不到關山難，長相思，摧心肝。

? 名花傾國兩相歡，長得君王帶笑看。

? 慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜。

? 我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。

? 母愛是一種巨大的火焰。

? 女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。

? 芙蓉不及美人妝，水殿風來珠翠香。

? 愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情。

? 當你做對的時候，沒有人會記得；當你做錯的時候，連呼吸都是錯。

? 為著品德而去眷戀一個情一人，總是一件很美的事。

? 戀愛不是慈善事業，所以不能慷慨施舍。

? 愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。

? 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

? 人必須生活著，愛才有所附麗。

? 愛是一種甜蜜的痛苦，真誠的愛情永不是走一條平坦的道路的。

? 月上柳梢頭，人約黃昏后。

? 要是愛情不允許彼此之間有所差異，那么為什么世界上到處都有差異呢。

? 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

? 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

? 友誼和愛情之間的區別在于：友誼意味著兩個人和世界，然而愛情意味著兩個人就是世界，在友誼中一加一等于二；在愛情中一加一還是一。

? 幫自己的忙，幫到后來，只忙了自己，這是常常要遇到的。

? 相見時難別亦難，東風無力百花殘。

? 人只應當忘記自己而愛別人，這樣才能安靜、幸福和高尚。

? 別后不知君遠近。

? 忠誠的愛情充溢在我的心里，我無法估計自己享有的財富。

? 美是一種善，其所以引起快感正因為它是善。

? 真誠的關心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。

? 人生是花，而愛是花蜜。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 它(愛)叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫。

? 人人為我，我為人人。

? 回舟不待月，歸去越王家。

? 在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。

? 狂熱的愛情總是絕不會持久的。

? 那些離別和失望的傷痛，已經發不出聲音來了。

? 不太熱烈的愛情才會維持久遠。

? 真實愛情的途徑并不平坦。

? 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。

? 愛情是理解和體貼的別名。

? 愛和炭相同，燒起來，得沒法叫它冷卻。

? 心心相印的人，在悲哀之中必然會發出同情的共鳴。

? 父恩比山高，母恩比海深。

? 如果一個人沒有能力幫助他所愛的人，最好不要隨便談什么愛與不愛，當然，幫助不等于愛情，但愛情不能不包括幫助。

? 沒有人值得你流淚，值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。

? 人生如花，而愛便是花的蜜。

? 牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。

? 我相信，真正在乎我的人是不會被別人搶走的，無論是友情，還是愛情。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 草率的婚姻少美滿。

? 一只雞蛋可以畫無數次，一場愛情能嗎。

? 每有患急，先人后己。

? 知道嗎，男孩站在女孩的左邊是因為那樣可以離她的心更近一些。

? 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 我家柱石衰，憂來學丘禱。

? 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

? 不要因為結束而哭泣，微笑吧，為你的曾經擁有。

? 漫向寒爐醉玉瓶，喚君同賞小窗明。

? 應該學會在無價值的事物中尋找美好的東西。

? 真愛的第一個征兆，在男孩身上是膽怯，在女孩身上是大膽。

? 教化之本，出于學校。

? 入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。

? 如果人們不會互相理解，那么他們怎么能學會默默地互相尊重呢。

? 我愛你，不是因為你是一個怎樣的人，而是因為我喜歡與你在一起時的感覺。

? 愛，可以創造奇跡。

? 人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

? 玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知。

? 田家已耕作，井屋起晨煙。

? 看朱成碧思紛紛，憔悴支離為憶君。

? 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

? 沒有受過傷的人，才會譏笑別人身上的傷痕。

? 愛情使人心的憧憬升華到至善之境。

? 戰回各自收弓箭，正西回面家鄉遠。

? 滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓。

? 每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。

? 愛情是生命的火花，友誼的升華，心靈的吻合。

? 人生若只如初見，何事秋風悲畫扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變。

? 土扶可城墻，積德為厚地。

? 真正的同情，在憂愁的時候，不在快樂的期間。

? 荷花雖好，也要綠葉扶持，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

? 人的一切都應該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想。

? 真正的愛情是不能用言語表達的，行為才是忠心的最好說明。

? 冰合井泉月入閨，金缸青凝照悲啼。

? 學校者，文明進化之泉源也。

? 摧殘愛情的方式很多，不過連根拔起的狂風暴雨，卻是借錢。

? 應當善于同情，而不是善于嚴懲。

? 友誼不是別的，而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧。

推薦：請你寫出一句奉獻合集

? 病人之病，憂人之憂。

? 我惟一的希望是能夠多做貢獻。

? 捧著一顆心來，不帶半棵草去。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 在勞力上勞心，是一切發明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

? 安得萬里裘，蓋裹周四垠；穩暖皆如我，天下無窮人。

? 不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。

? 我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。

? 點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人。

? 我不配做一盞燈，那么就讓我做一塊木柴吧。

? 把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己。

? 人無忠信，不可立于世。

? 出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

? 不是每一個都要站在第一線上的，各人應該做自己份內的工作。

? 百姓所以養國家也，未聞以國家養百姓者也。

? 生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

? 人背信則名不達。

? 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

? 勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。

? 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇。

? 讓別人過得舒服些，自己沒有幸福不要緊，看見別人得到幸福生活也是舒服的。

? 虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。

? 生命賜給了我們，我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。

? 最大的榮譽是保衛祖國的榮譽。

? 零落成泥碾作塵，只有香如故。

? 我愛中國固因他是我的祖國，而尤因他是有那種可敬愛的文化的國家。

? 我所能奉獻的，只有熱血辛勞汗水與眼淚。

? 隨風潛入夜，潤物細無聲。

? 要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。

? 我以我血薦軒轅。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。

? 人民的愉快就是我的報酬。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 只有人的勞動才是神圣的。

? 我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。

? 人能盡其才則百事興。

? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

? 點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像咱們的美德就應超過自我照亮別人。

? 老老實實最能打動人心。

? 粉身碎骨全不惜只留清白在人間。

? 人生價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。

? 遙知不是雪，為有暗香來。

? 盡力做好一件事，實乃人生之首務。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 我重視祖國的利益，甚于自己的生命和我所珍愛的兒女。

? 人生價值，應該看他貢獻什么，而不是取得什么。

? 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位。

? 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 國家興亡，匹夫有責。

? 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

? 只有為別人而活的生命才是值得的。

? 自己活著，就是為了使別人過得更美好。

? 常思奮不顧身，而殉國家之急。

? 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

? 國家之本，在于人民。

? 春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。

? 埋在地下的樹根使樹枝產生了果實，卻并不要求什么回報。

? 賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。

? 我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 但愿蒼生皆飽暖，不辭辛苦出山林。

? 民無信不立。

? 夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。

? 要找出來我值多少，那是別人的事情，主要的是能夠獻出自己。

? 要重返生活就須有所奉獻。

? 恨不抗日死，留作今日羞，國破尚如此，我何惜此頭。

? 一個只顧自己的人不足以成大器。

? 社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。

? 拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重。

? 只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。

? 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 給予是能使人產生優越感的。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

? 青山埋白骨，綠水吊忠魂。

最新：請寫出一句尊敬老師的名言集錦

? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

? 務學不如務求師。

? 片言之賜，皆事師也。

? 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 一日之師，終身為父。

? 為學莫重于尊師。

? 仰之彌高，鉆之彌堅。

? 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

? 學者必求師，從師不可不謹也。

? 經師易遇，人師難遇。

? 動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

? 學貴得師，亦貴得友。

? 善之本在教，教之本在師。

? 師者，人之模范也。

? 師道既尊，學風自善。

? 要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。

? 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。

? 古之學者必有師，師者，所以傳道、授業、解惑也。

? 古之圣王，未有不尊師者也。

? 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

? 人不可以不就師矣。

? 舉世不師，故道益離。

? 圣人無常師。

? 為別人照亮道路，自我務必放出光芒--這就是人的最大幸福。

? 教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

? 教師是人類靈魂的工程師。

? 十年樹木，百年樹人。

? 沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。

? 要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

? 教師不僅僅是知識的傳播者，而且是模范。

? 師友貴隆親，古學當自反。

推薦：一句關于讀書方法的名言

? 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

? 科學是到處為家的，——不過只是任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。

? 讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 書讀百遍，其義自見。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 讀書無嗜好，就能盡其多，不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。

? 喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。

? 學者先要會疑。

? 學問學問，又學又問；學習學習，又學又習。

? 學然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

? 僅次于選擇益友，就是選擇好書。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 書不成誦，無以致思索之功；書不精讀，無以得義理之益。

? 知識，主要是靠主動抓出來的，不是靠教出來的。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。

? 生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。

? 人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。

? 每天讀上五小時的書，人很快就會變得淵博起來。

? 為樂趣而讀書。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 學必求其心得，業必貴其專精。

? 學而不已，闔棺乃止。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 書是人類進步的階梯。

? 書籍是造就靈魂的工具。

? 在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。

? 不動筆墨不讀書。

? 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 好讀書，不求甚解。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 讀書何所求，將以通事理。

? 人能不食十二日，惟書安可一日無。

? 讀書志在圣賢，為官心存君國。

? 貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。

? 人之為學，不可自小，又不可自大。

? 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。

? 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書百遍，其義自見。

? 養心莫若寡欲；至樂無如讀書。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 理想的書籍是智慧的銅匙。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 學如逆水行舟，不進則退，不學則殆。

? 讀書，永遠不恨其晚，晚比永遠不讀強。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 勉之期不止，多獲由力耘。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

? 壞書如同壞朋友，能使我們墮落。

? 要多讀書，但不要讀太多的書。

? 學不可以已，青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 為中華之崛起而讀書。

? 欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 書籍是生活的加速器，——尼克拉耶娃 書是這一代對下一代精神上的遺訓。

? 讀書使人心明眼亮。

? 一日無書，百事荒廢。

? 書是源泉——高爾基說：愛護書籍吧，它是知識的源泉。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。

? 學習永遠不晚。

? 不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也。

? 讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。

? 學如才識，不日進，則日退。

? 不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 敏而好學，不恥下問。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 行萬里路，讀萬卷書。

? 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

? 讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 好書是偉大心靈的富貴血脈。

? 書籍乃世人積累智慧之長明燈。

推薦：寫出一句孝敬老人的名言范例

? 就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想，但是里面很少有任何金錢。

? 首孝弟，次謹信。

? 父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。

? 老年，好比夜鶯，應有他的夜曲。

? 大孝終身慕父母，唯孝順父母可以解憂。

? 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

? 臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年，祖孫兩人，更相為命。

? 母親，是唯一能使死神屈服的力量。

? 母愛是一種巨大的火焰。

? 將出牽衣送，未歸倚閣望。

? 身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。

? 孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也。

? 事，孰為大？事親為大；守，孰為大？守身為大，不失其身而能事其親者，吾聞之矣；失其身而能事其親者，吾未聞也，孰不為事？事親，事之本也；孰不為守？守身，守之本也。

? 在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。

? 在這個世界上，我們永遠需要報答最美好的人，這就是母親。

? 父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。

? 凡為父母的，莫不愛其子。

? 父在觀其志，父沒觀其行；三年無改于父之道，可謂孝矣。

? 長者問，對勿欺；長者令，行勿遲；長者賜，不敢辭。

? 失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。

? 親有過，諫使更，恬吾色，柔吾聲。

? 我們幾乎是在不知不覺地愛自己的父母，因為這種愛像人的活著一樣自然，只有到了最后分別的時刻才能看到這種感情的根扎得多深。

? 事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。

? 惟孝順父母，可以解憂。

? 重資財，薄父母，不成人子。

? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

? 孟武伯問孝，子曰：父母惟其疾之憂。

? 開始吧，孩子，開始用微笑去認識你的母親吧。

? 父子不信，則家道不睦。

? 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。

? 所有杰出的非凡人物都有出色的母親，到了晚年都十分尊敬自己的母親，把他們當作最好的朋友。

? 母愛勝于萬愛。

? 父母者，人之本也。

? 老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。

? 父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。

? 慈母手中線，游子身上衣。

? 事其親者，不擇地而安之，孝之至也。

? 孝子親則子孝，欽于人則眾欽。

? 侍于親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。

? 孝敬父母經?？梢源孀罡哔F的感情。

? 孝子事親，不可使其親有冷淡心，煩惱心，驚怖心，愁悶心，難言心，愧恨心。

? 親所好，力為具；親所惡，謹為去。

? 親善產生幸福，文明帶來和諧。

? 一個老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館。

? 親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 父母在，不遠游，游必有方。

? 在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。

? 老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考。

? 我們體貼老人，要像對待孩子一樣。

? 不孝的人是世界最可惡的人。

? 一個天生自然的人愛他的孩子，一個有教養的人定愛他的父母。

? 一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個卑劣的人。

? 內睦者，家道昌。

? 君子有三樂，而王天下不與存焉，父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也，君子有三樂，而王天下不與存焉。

? 我看見過挨餓的孩子，我看見過母親和妻子們的悲痛，我痛恨戰爭。

? 年老受尊敬是出現在人類社會里的第一種特權。

推薦：與讀書合集

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

? 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。

? 讀過一本好書，像交了一個益友。

? 書籍是造就靈魂的工具。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。

? 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

? 讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

? 讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談

? 書是人類進步的階梯。

? 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

? 己所不欲，勿施于人。

? 讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。

? 讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。

? 千里之行，始于足下。

? 書猶藥也，善讀可以醫愚。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 為中華之崛起而讀書。

? 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 敏而好學，不恥下問。

? 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

? 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 少壯不努力，老大徒傷悲。

? 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 路漫漫其修遠今，吾將上下而求索。

? 莫等閑，白了少年頭，空悲切。

? 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 一日無書，百事荒廢。

? 我撲在書上，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。

【參考】請寫出兩句關于讀書的名人名言

只要活得精彩和開心，任何時候都是最好的當下。為了讓大家遠離低迷的狀態，一些勵志的雞湯語錄對于我們必不可少，一條勵志的句子能讓自己和周圍的人充滿斗志，你最喜歡哪一句勵志句子？下面的內容是小編為大家整理的【參考】請寫出兩句關于讀書的名人名言，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 進學致和，行方思遠。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 克己復禮，為仁。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 從來如此，便對嗎。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 不動筆墨不讀書。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 好讀書，不求甚解。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 書籍是人類知識的總統。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 千里之行，始于足下。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 書是唯一不死的東西。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 盡信書，則不如無書。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

必備！請寫出誠信(通用)

? 誠信者，天下之結也。

? 閃光的東西不一定都是金子。

? 閃光的東西不必須都是金子。

? 如果能追隨理想而生活，本著自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地。

? 精誠所至，金石為開。

? 侈而惰者貧，而力而儉者富。

? 虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。

? 弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學文。

? 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。

? 我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚。

? 虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。

? 守信的人是最快樂的，誠實是最天真的。

? 誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

? 失信就是失敗。

? 善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

? 當一人言行不一致時，這就完全糟了，這會導向偽善。

? 君子養心，莫善于誠。

? 言不信者，行不果。

? 如果要別人誠信，首先要自己誠信。

? 當老實人，做老實事，說老實話。

? 巧詐不如拙誠。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。

? 誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。

? 人無忠信，不可立于世。

? 誠信為人之本。

? 父子不信，則家道不睦。

? 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

? 做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。

? 不要說謊，不要害怕真理。

? 靜以修身，儉以養德。

? 君子一言，駟馬難追。

? 一個人要表現最高的真誠，就必須做到無事不可對人言。

? 言必信，行必果。

? 老老實實最能打動人心。

? 土扶可城墻，積德為厚地。

? 人而無信，不知其可也。

? 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 守信用勝過有名氣。

? 把德性教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢，這是我的經驗之談。

? 慎終如始，則無敗事。

? 信近于義，言可復也，恭近于禮，遠恥辱也，因不失其親，亦可宗也。

? 惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。

? 才者，德之資也；德者，才之帥也。

? 自以為聰明的人，常常是沒友好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

? 人無信不立，國無法不安。

? 自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

? 丈夫一言許人，千金不易。

? 靜以修身，儉以養德，淡泊明志，寧靜致遠。

? 我們應該老老實實地辦事。

? 貧而無諂，富而無驕。

? 人類最不道德處，是不誠實與怯懦。

? 沒有誠信，何來尊嚴。

? 言必誠信，行必忠正。

? 偉大人格的素質，重要的是一個誠字。

? 是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。

? 孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的，即使自我是教員或醫生，但做人處事的法子，卻恐怕要自我斟酌，許多人開來的良方，往往但是是廢紙。

? 道千乘之國，敬事而信，節用而愛人，使民以時。

? 自己活著，就是為了使別人過得更美好。

? 失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

? 老誠實實最能感動人心。

? 誠實是人生永遠最完美的品格。

? 咱們就應老老實實地辦事。

? 微小的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜。

? 人背信則名不達。

? 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎。

? 自古皆有死，民無信不立。

? 輕千乘之國，而重一言之信。

? 誠實是人生永遠最美好的品格。

? 坦白是使人心地輕松的妙藥，----- 西塞羅 偉大人格的素質，重要的是一個誠字。

? 蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。

? 你必須以誠待人，別人才會以誠相報。

? 走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

? 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

? 誠實者既不怕光明，也不怕黑暗。

? 一言而適，可能卻敵，一言而得，可以保國，--- 劉向 閃光的東西不一定都是金子。

? 民無信不立。

? 但見丹誠赤如血，誰知偽言巧似簧。

? 真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

? 成書在理不在勢，服人以誠不以言。

? 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

? 沒有一處遺產像誠實那樣豐富的了。

? 世界未有比真誠人更為可貴的。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后。

? 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

? 內不欺己，外不欺人。

? 一言之美，貴于千多。

? 信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 對自己的忠實，才不會對別人欺詐。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。

? 奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。

? 小信誠則大信立。

? 言必行，行必果。

? 與朋友交，言而有信。

? 不孝的人是世界最可惡的人。

? 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。